接下来果然又是一次大动作的全班调座位，其实大家对于周辰为林池占座位没有很大异议，因为人家周辰是凭自己的本事先坐在那里的，而大家也其实在这段时间内都有了伴，基本上每次同桌都是固定的，只是位置不一样而已，而且占座位的也不是只有周辰一个，林池看着这个情况心里总算好受了一些。
再一次占据黄金地段，和周辰同桌，林池说不高兴是假的，学着周辰的样子笑眯眯地对周辰伸出右手：“你好，同桌。”
周辰也不恼，要是林池估计早炸毛了：“你好啊，同桌。”也是一脸笑眯眯的样子，握住林池主动伸出的右手，分开时却是趁机摸了一下，林池立马像是被烫到一样抽回了自己的手，看着周辰脸上的笑居然会觉得流氓，可在别人眼里，这明明是很让人享受的温柔笑容，林池曾经也是这么想的，可是现在知道了周辰的真面目就知道了：这都是假象啊假象！什么温柔，什么谦谦公子，见鬼的温柔！见鬼的谦谦公子！
换完座位就是林池和周辰二度成为同桌的第一个晚自习了，单方面学习救助计划正式开始。我们的林池小朋友通过前两次月考很稳定的倒数惨痛经历深刻认识到了自己需要提升的急迫性，尤其是自己还有一门及其蹩脚的化学，谁会相信，居然会有人从初中开始，化学成绩达到三十分就已经不错了，能上五十就已经很满意了？注意，这是一百分的试卷。六十分？那是什么？笑话，要能考到六十分，到时候我就要被那些排名一二的学校抢疯了好吧。以上，是林池对自己的评价，准确来说，是对自己化学学习能力的深刻认识。这一点，周辰看到林池的化学试卷后也有了一定的感悟。不过值得庆幸的是，我们的林池小朋友的数学成绩还是可圈可点的，鼓掌，撒花~所以，要挽救他对数学的热情，为什么要挽救？这就要追溯到第一次月考后了：第一次月考，大家也都知道林池考得并不理想，那次，林池的数学也不幸考砸了。也是在晚自习，林池本来心情就很低落，正在写作业呢，这节课刚好是数学老师看堂，就见老师走下讲台径直走向了我们的林池小朋友，朗声说道：“你这次，数学好像考得不太好吧？”
林池被戳到伤口，自己最拿手的就是数学：“恩，考得不好。”
“那你平时作业写的都蛮好的啊”本来听到这里林池多少还是有些欣慰的，自己的实力还是有人认可的，对方还是老师，可是接下来的话，让林池第一次这么讨厌一个老师，他觉得自己会记得一辈子：“你平时作业是抄的吧。”这是一句陈述句而不是疑问句，林池抬头看老师，发现老师脸上还有似笑非笑的嘲讽笑意，瞬间不淡定了。
“我没抄！我自己写的！”越想越委屈，觉得自己果然还是喜欢分班前的数学老师，虽然喜欢抽烟，但是他很看好自己的数学，也很喜欢自己，偶尔的失利老师只会针对错误给自己布置任务，感觉学数学很有干劲，可是这个老师居然就这么侮辱了自己的专长，而且丝毫不避讳全班同学，这么肯定就给自己定了罪。
“老师，作为他的同桌，稍微不谦虚一点，作为我们班的第一名，刚好这次数学也不巧考了第一，他为什么放着我的不抄去找别人抄，而且我们关系不错，抄我的更好说了，可他并没有抄我的，我能作证他数学作业都是自己写的，而且每次他写数学最认真，而老师您没什么证据就这样说一个学生这样好吗？”周辰是在看不下去自己心心念念护着的人被人这样说，面带微笑，出口的话却是毫不留情，略带讽刺。
“对啊，老师，你这样不对啊。”“对啊对啊”很多同学都在附和，本来他们就不太喜欢这个数学老师，看他上课就知道根本没什么本事，每次讲解试卷最后大题都不愿意说，说这种题就是被扣分的，前面写好就行了，而且大家最喜欢做的事情就是晚自习的时候找难题上去找他，看着他想半个小时想不出来找自己要答案对着答案写题目就跟看戏一样，可这个老师明显不知道大家早就对他不满了。而且他又不是班主任，而是隔壁班班主任，因为是竞争对手，每次给大家上课都藏着掖着，又不是在隔壁班没有朋友，一问就知道的好吧，所以大家也都不怕他，直接揭竿起义，毕竟都是热血胆大的年级嘛。
虽然大家都不跟数学老师一伙，但是林池还是伤心了，对数学热情也没那么高涨了，也不想看到数学老师，数学课一般是自己看例题理解，也理解的七七八八的，实在不明白上课就听那一块，虽然热情少了，可见对数学还是有份执着的，后来才在林池那里了解到，原来从小到大，林池就莫名很受数学老师喜欢，而且也的确在数学方面表现不错，所以差不多有感情了都。
现在，主要是要林池抓住数学不能放，同时其他的好好学，同时自己晚自习给他开小灶。以上来自周辰的想法。
之后大考小考不断，高中嘛，就是这样，充斥着大大小小的考试，然后从高一到高三晚自习从十点快十一点慢慢累加到十一点半。可喜可贺的是，林池在之后几次考试中到了班级中游。高一结束高二来到，在高二这一年中，林池也是一直保持着中游这个不好不坏的成绩，二本绰绰有余一本还要再努力那种